O direito de driblar os impostos

15/07/2013
Isenção de tributos e acessibilidade a serviços públicos é garantia de parte da população brasileira

Apesar de ter uma alta carga tributária, o Brasil também proporciona alguns benefícios para uma parcela da população por meio da isenção de impostos ou de acessibilidade a serviços públicos. Um exemplo é a facilitação da compra de carros por deficientes físicos, portadores de autismo e mulheres mastectomizadas por conta da isenção de impostos como IPI, ICMS e IOF.

Há, ainda, o direito de viajar gratuitamente de ônibus por rotas interestaduais, conquistado pelos idosos, e também isenção de pagamento da tarifa do transporte coletivo para determinados grupos e até mesmo a meia-entrada em espetáculos culturais.

A isenção de impostos para a compra de carros é bastante procurada na delegacia da Receita Federal em Curitiba: há, em média, 2,4 mil processos de isenção de IPI por ano, incluindo os pedidos de taxistas. Cerca de 40% dos pedidos são de pessoas com deficiência física, número que aumenta a cada ano.

De acordo com a própria delegacia, mais de 90% dos pedidos efetuados são atendidos, mas frequentemente os beneficiados não compram o carro no período estipulado e perdem o benefício. Na capital paranaense, a Receita trabalha para atender aos pedidos entre 30 e 60 dias. Em grandes centros, como São Paulo e Rio de Janeiro, a espera pode chegar a seis meses.

Benefícios para quem tem filho autista

Há quem consiga o bene­fício, como o empresário Alessandro Ilkiu, 47 anos. Ele tem um filho com autismo e pôde comprar um veículo nacional de até 110 cavalos com desconto no ano passado. Depois de pesquisar tudo o que precisava fazer na internet, começou a peregrinação. Ilkiu precisava de vários laudos médicos para que o filho, de então 6 anos, comprovasse sua condição.

Ele preencheu todos os papéis, conseguiu os laudos e então entrou com o processo na Receita. Dois meses depois, veio a resposta positiva.

– Montei o carro como precisava para o Gabriel e a nota fiscal já saiu no nome dele – conta.

Além dos quase 20% que ganhou de desconto em impostos, a fábrica deu mais um bônus de 5%, em um veí­culo que é usado para levar o menino para escolas e atividades extras, como terapias.

– Sem carro, seria impossível ele fazer tanta coisa e a lei é justamente para isso: ajudá-lo – diz.

Além do benefício da compra, Ilkiu também não paga o IPVA do veículo.

Devido à burocracia, muitos desistem de tentar conseguir seus direitos. É o caso das isenções de impostos na compra de carros para mulheres mastectomizadas, o que diminuiria em até 18% o preço do automóvel. O benefício se justifica pela dificuldade de fazer esforços repetitivos, o que pode culminar na necessidade da compra de um carro adaptado ou, no mínimo, com câmbio automático.

O decreto que regulamenta o direito foi publicado em julho de 2012 e reeditado em dezembro, mas as mulheres que buscam o direito encontram dificuldades. É o caso da pedagoga Patrícia Carvalho Marquesi, 40 anos. Em 2010, ela foi submetida a uma mastectomia e tirou parte da musculatura abdominal para reconstruir a mama, o que causou algumas restrições em seus movimentos – ela é aposentada por invalidez.

Patrícia entrou com o pedido de isenção três vezes e sempre esbarrou no laudo médico do Detran.

– Você chega para fazer exame, dizem que você tem condição de dirigir e não dão o laudo favorável – reclama. Ela fez uma adaptação no câmbio e comprou um carro com direção hidráulica. Com o desconto a que tem direito, poderia escolher um modelo automático.


FERNANDA TRISOTTO|Agência Gazeta do Povo

Fonte: Diário de Santa Maria

A VIDA QUE VOCÊ ESCOLHEU // YOUR LIFE

VIVER SEMPRE É VIVER FELIZ

Acessibilidade de deficientes visuais na internet é tema no Fisl14

08/07/2013
Giordano Tronco
Do Fisl14

Já parou para pensar como um deficiente visual faz para acessar a internet? Infelizmente, muitos desenvolvedores de websites não realizam esse exercício de imaginação, e o resultado são sites inadequados para cegos, daltônicos e pessoas com outros problemas de visão. A arquiteta da informação Juliana Fernandes é uma exceção. Ela veio para o Fórum Internacional do Software Livre (Fisl14), em Porto Alegre, para capacitar webdesigners e programadores a desenvolverem trabalhos acessíveis a deficientes visuais.


Palestra do Fisl sobre acessibilidade foi feita com a ajuda de um tradutor de Libras (Foto: Giordano Tronco/Techtudo)

O TechTudo conversou sobre acessibilidade com Juliana e com o web engineer Emerson Rocha Luiz, seu colega na Alligo, empresa que trabalha com usabilidade e arquitetura da informação em projetos web.

TechTudo: como um deficiente visual pode acessar a internet?

Juliana: através de leitores de voz que leem o código HTML puro. Numa página com uma marcação HTML bem feita onde há uma foto, digamos, de um coelhinho pulando, o leitor dirá “coelhinho pulando – gráfico”. Se houver um menu com quatro itens, ele avisa: “lista com quatro itens”. Aí ele pode usar atalhos no teclado: a tecla “L” leva para a “lista”, “F” vai para formulário… O cego tem mais noção de HTML do que muito desenvolvedor.


Emerson e Juliana (Foto: Giordano Tronco/Techtudo)

Juliana: eu fico assustada com a quantidade de páginas sem acessibilidade. Muitos profissionais aqui usam regras defasadas, que não estão de acordo com as diretrizes do W3C (consórcio de grandes empresas da internet que desenvolvem o conjunto de padrões para web). Eu passei a usar o leitor de voz no meu computador para entrar no problema de quem é deficiente visual. É bem difícil. Às vezes o leitor de voz só consegue ler partes da página, é bem precário.

Emerson: mesmo as páginas do governo são mal estruturadas. Não de todos os órgãos, algumas são boas, até, mas a maioria não é.

TT: o que o desenvolvedor de web pode fazer para tornar uma página o mais acessível possível?

Emerson: se o cara é um bom desenvolvedor e fizer uma boa marcação HTML, já facilita. O usuário, na pior das hipóteses, pode navegar pelos cabeçalhos. Numa página com uma boa semântica, tudo o que o deficiente visual não poderá ver são as fotos e vídeos.

TT: quais os melhores softwares para acessibilidade?

Juliana: existem sistemas operacionais livres, como o DOS-VOX, feitos para cegos. Os deficientes visuais utilizam leitores de voz nos celulares também. A Apple tem um. Há o NVDA, um software livre para Windows, e o Linux tem o Linux Acessível.

Confira algumas dicas de Juliana

- É bom fazer os links o mais descritivo possível, não somente “leia mais” ou “clique aqui”, mas sim “clique aqui para ver o coelhinho pulando.”;

- A fonte precisa ter ao menos 16px;

- O primeiro link da página no HTML precisa ser um atalho para o conteúdo principal;

- Não use uma cor para o texto muito parecida com a do fundo da página. Na dúvida, use o site Color Contrast Check para saber se um tom é visível ou não em comparação com outro;

- Acrescente um sublinhado aos textos com links. Não os diferencie do texto normal só pela cor;

- Leia os conselhos do W3C para criar uma página organizada e acessível.

Fonte: Globo.com

Como fazer Jogos Inclusivos?

08/07/2013
Conscientização sobre a inclusão de forma lúdica e divertida

Por Equipe Inclusive

A inclusão das pessoas com deficiência é lei e nem deveria ser discutida. Mas ela esbarra numa série de barreiras físicas e também de atitude, que impedem que quem tenha alguma deficiência participe de fato da sociedade em igualdade de condições com as outras pessoas. Uma das causas para isso é a falta de convivência entre pessoas com e sem deficiência. Pesquisas mostram que em escolas inclusivas, por exemplo, os alunos são mais tolerantes e abertos à diversidade que nas que não recebem alunos com necessidades educativas especiais.

Sabendo disso, em 2005, um grupo de Brasília se reuniu para organizar o I Festival Ser Diferente é Normal – Jogos da Inclusão. A iniciativa partiu de pais de crianças com síndrome de Down. Eles reuniram voluntários e montaram um evento no parque da cidade que reuniu mais de 2 mil pessoas. “A gente tem que ir aonde o povo está, e tem que despertar o interesse do público de forma alegre e divertida, não pode ser uma coisa chata. ” diz Patricia Almeida, uma das coordenadoras do Festival.

O evento foi aberto pelas meninas do Batalá, que com seus bumbos, tambores e instrumentos de percussão animaram os frequentadores do parque.

Foram montadas barracas com diversas atrações para adultos e crianças, mas sempre com um viés inclusivo.

Na tenda de contação de histórias “Era uma Vez”, as historinhas eram inclusivas e traduzidas por intérpretes de Libras, a língua brasileira de sinais.

No túnel sensorial podia-se adivinhar sons, cheiros e toques, com os olhos cobertos por uma venda.

A Sucateca promovia a diversão com criatividade e reciclagem.

Houve apresentação do judoca com síndrome de Down, Breno Viola, do Rio de Janeiro.

Também participou o grupo musical de surdos Surdodum.

O Festival foi inspirado nas dicas de atividades de Romeu Kazumi Sassaki.

JOGOS INCLUSIVOS – Participantes com deficiência e participantes sem deficiência

SãoPaulo

1ª Edição: 1995

2ª Edição: 1997

3ª Edição: 1999

4ª Edição: 2001

SUMÁRIO

Introdução ……………………………………………

Corrida maluca ……………………………………

De olhos vendados ………………………………

2.1 – Dez passos

2.2 – Caça à moeda

2.3 – Passeio em ovos

2.4 – O apito

2.5 – Gato e rato

Horóscopo oriental …………………………………

Cabo de guerra com corda ou bambu …………

Cabo de guerra com o corpo ……………………

Corrida para trás a pé ……………………………

Corrida para trás em cadeira de rodas ………

Corrida em duplas em cadeira de rodas ……

Centopéia ……………………………………………

Futebol com muletas ………………………………

Encher a garrafa na testa ………………………

Objetos por cima e por baixo ……………………

Engatinhar através do túnel ……………………

Vôlei de bexiga ………………………………………

Bexiga em ziguezague ……………………………

Estouro com o corpo ………………………………

Corrida de três ………………………………………

Corrida de gatos ……………………………………

Corrida secreta ……………………………………

Bolas ao cesto ………………………………………

Labirinto às escuras ………………………………

INTRODUÇÃO

Já houve um tempo — que durou muitas décadas — em que as pessoas com deficiência, por estarem internadas em instituições ou por ficarem em casa toda a vida, eram levadas em grupo para passeios organizados por profissionais. Nesses passeios, esporádicos, as pessoas com deficiência tinham a oportunidade de assistir a filmes ou jogos, realmente como meros espectadores. E isso já era muito, pois essas saídas programadas davam muito trabalho aos organizadores.

Mais ou menos a partir de 1970, essa situação mudou e vem mudando enormemente. E as próprias pessoas com deficiência constituíram um fator decisivo para essa mudança.

Universidades criaram, dentre outros programas e serviços para equiparar as oportunidades de estudo acadêmico, atividades recreativas e desportivas para estudantes com os mais diversos tipos de deficiência. Agências de viagem organizaram excursões para pessoas em cadeira de rodas. Entidades assistenciais, hospitais e outros tipos de organização voltados ao atendimento de pessoas com deficiência introduziram uma variedade de atividades nesta área. Organizações de pessoas com deficiência— associações e centros de vida independente — aperfeiçoaram programas de lazer, recreação e esportes.

Hoje, é ponto pacífico o direito que as pessoas com deficiência têm às oportunidades de lazer, recreação e esportes como parte do seu desenvolvimento ou bem-estar integral. Porém, não mais separadamente da população geral. Priorizam-se hoje as atividades que juntem pessoas com deficiência e pessoas sem deficiência. São as chamadas atividades integradas (quando a pessoa com deficiência consegue participar de atividades não-adaptadas) e atividades inclusivas (quando a sociedade adapta seus programas para incluir todas as pessoas, inclusive as que têm deficiência).

Os jogos aqui descritos foram todos vivenciados. Foi em setembro de 1981, no Japão, quando eu fazia um estágio profissional na Japan Sun Industries, tive a oportunidade de participar de uma gincana integrada(naquela época, ainda não se usava a palavra «inclusiva»). Foi para mim uma experiência gratificante e inesquecível correr toda a gincana ao lado de pessoas com deficiência, apreciando os jogos que foram adaptados para incluir até pessoas comdeficiência grave.

De volta ao Brasil, tive quatro oportunidades para introduzir vários daqueles jogos. Por duas vezes (1982 e 1983), foi através doNID – Núcleo de Integração de Deficientes, do qual fui um dos membros fundadores. Os jogos foram realizados durante acampamentos inclusivos (na época, chamados «integrados») junto ao Pico do Jaraguá, na Capital paulista. Na terceira vez (1987), os jogos foram realizados durante um encontro de debates ocorrido em Ourinhos (SP). Já a quarta oportunidade foi num acampamento inclusivo realizado em fevereiro de 1996. Todas essas experiências foram relatadas em uma palestra que fiz representando o Centro de Vida Independente Araci Nallin (CVI-AN) no País de Gales, em julho de 1996, durante o 4° Congresso da Associação Mundial de Lazer e Recreação, ocasião em que pude constatar o quanto estão adiantados alguns países na implementação do processo de inclusão em práticas recreativas.

Os leitores poderão executar estes jogos, talvez com um mínimo de modificação para atender às peculiaridades locais. Poderão também criar outros jogos. É essencial que os organizadores tenham presente a moderna filosofia de vida independente. Os jogos em si não terão nenhum valor por melhor que sejam organizados, se não houver em todos os momentos uma atmosfera de respeito por alguns dos principais valores dessa filosofia, a saber:

1. Empoderamento (empowerment) — processo pelo qual um indivíduo ou um grupo de indivíduos usa o seu poder pessoal, inerente à sua condição (por exemplo, ter uma deficiência) para fazer escolhas, tomar decisões e assumir o controle de sua vida.

2. Inclusão social — processo pelo qual asociedade se adapta às necessidades de todas as pessoas (inclusive as que têm deficiência) para incluí-las e estas se preparam para participar ativamente da vida na sociedade.

Bom divertimento a todos!

Romeu Kazumi Sassaki

1. CORRIDA MALUCA

Participantes:

Pessoas com deficiência e pessoas sem deficiência.

A participação é individual e podem participar várias pessoas ao mesmo tempo. Este jogo é para pessoas com deficiência que andem sem cadeira de rodas. Os participantes sem deficiência não correrão, mas deverão atuar como monitores nas diversas barreiras previamente instaladas. É necessário também um apitador.

Material:

· 1 apito (e 1 bandeirinha para sinalizar para pessoas surdas).

· 1 rede grande (de vôlei, por exemplo).

· 1 lona grande.

· Várias metades de sanduíches (misto frio) acondicionadas em saquinhos.

· 1 varal para pendurar os sanduíches.

· Linha para pendurar os sanduíches no varal.

· Vários copos com refrigerantes.

· 1 bacia com água limpa.

· 1 bacia com farinha e balinhas.

· Prêmios aos 3 primeiros colocados.

Procedimento:

1. Ao sinal do apito (e da bandeirinha), os participantes realizam as seguintes tarefas:

2. Passar por debaixo de uma rede estendida no chão.

3. Gritar: “Eu sou maluco!”

4. Com os dentes, sem auxílio das mãos, apanhar um sanduíche pendurado no varal e comê-lo.

5. Gritar: “Eu estou com sede!”

6. Pegar um copo de refrigerante e tomá-lo.

7. Passar por debaixo da lona estendida no chão.

8. Molhar o rosto com água.

9. Procurar uma balinha na bacia cheia de farinha, sem auxílio das mãos.

10. Rir bem alto: “Há-há-há!!!”

11. Dar uma volta completa em uma pessoa que está sentada.

12. Cruzar a linha de chegada.

Sugestão de posicionamento das barreiras:

2. DE OLHOS VENDADOS

Observação:

Em todas as variações deste jogo, são necessários os seguintes materiais:

· Vendas (tiras grossas de pano preto) para serem amarradas na cabeça cobrindo os olhos.

· 1 apito.

· Prêmios.

Os demais materiais são específicos de cada variação de jogo. Esses materiais são indicados com grifo.

Podem participar pessoas com e sem deficiência, pois todas terão seus olhos vendados. São necessários: 1 apitador e vários monitores.

2.1- DEZ PASSOS

Um participante de olhos vendados é girado em torno de si mesmo três vezes. Os demais participantes se espalham até 8 passos distantes do participante vendado, formando um círculo, e permanecem imóveis e calados. O participante vendado pode dar até 10 passos e, se tocar em alguém, diz o nome dessa pessoa. Em seguida, troca de lugar com este, mesmo que não tenha acertado o nome dele. Vencem o participante que nunca foi tocado e o participante que, vendado, conseguir acertar o maior número de nomes das pessoas tocadas.

2.2- CAÇA À MOEDA

Forma-se um círculo. Cada participante fica de olhos vendados, segurando um pequeno cartucho de papel (daqueles utilizados por farmácia, por exemplo). Uma moeda é atirada dentro do círculo. O primeiro participante que a encontrar coloca-a dentro do cartucho evence o jogo. Podem ser colocadas até 3 moedas ao mesmo tempo. Se algum participante encontrar mais de uma moeda, recebe o correspondente número de prêmios.

2.3- PASSEIO EM OVOS

Vários ovos frescos (de galinha) são colocados sobre jornais espalhados pelo chão. Os ovos devem ser colocados em linhas retas cruzadas. Um de cada vez, o participante, com os olhos vendados, deve andar sobre os jornais até o outro lado da área coberta de jornais. Vence o jogo aquele que atravessar a área sem pisar em nenhum ovo.

2.4- O APITO

Um participante é vendado e um apito é pendurado às suas costas com um barbante e alfinete de segurança. Os demais participantes deverão, um a um, soprar o apito. O participante vendado deverá agarrar aquele que apitou e dizer o nome deste. O jogo é repetido com os demais participantes e vence aquele que acertar o maior número de nomes.

2.5- GATO E RATO

Posicionam-se uma mesa e 2 cadeiras (uma cadeira num lado da mesa e a outra no lado oposto). Dois participantes são vendados e sentam-se. No início do jogo, designa-se quem é o rato e quem é o gato. Os dois colocam a mão direita espalmada sobre a mesa. Aquele que for o gato, deverá usar a mão esquerda para bater na mão direita do rato. O rato poderá mudar a posição da mão direita tentando fugir do gato, mas sempre com a mão espalmada e pousada sobre a mesa.

3. HORÓSCOPO ORIENTAL

Participantes:

De preferência mais de 25 pessoas, com e sem deficiência. São necessários: 1 coordenador e 1 monitor para cada grupo.

Material:

· 1 relação contendo os anos do horóscopo oriental.

· Lápis ou caneta para anotar os nomes dos participantes.

· Folhas de papel.

· Texto sobre o perfil dos animais do horóscopo oriental.

· Não haverá prêmios, mas os participantes poderão, no final do jogo, receber uma cópia dos textos utilizados pelo líder.

Procedimento:

1. Identificar o animal de cada participante.

2. Participantes se agrupam por animal.

3. Cada grupo escolhe um líder, que receberá o perfil do animal.

4. O líder de cada grupo lê para os seus membros o perfil à medida que vai promovendo uma troca de idéias e reações entre os membros.

4. CABO DE GUERRA COM CORDA OU BAMBÚ

Participantes:

Várias pessoas, sem e com deficiência, com exceção de pessoas que usam cadeira de rodas e pessoas sem equilíbrio corporal. Pessoas que usam muletas poderão participar desde que tenham controle de equilíbrio. São necessários: 1 apitador e vários monitores (partida/chegada).

Material:

· 1 apito (e uma bandeirinha para os surdos)

· 1 corda grossa ou vara de bambu

· Linha no chão demarcando o meio da área de jogo

· Prêmios para todos os participantes do time vencedor.

Procedimento:

1. Formam-se 2 times.

2. Cada time fica posicionado em fila reta, encarando o time que está no lado oposto.

3. Todos os participantes seguram a corda ou o bambu e aguardam o início. A corda ou o bambu tem uma fita vermelha amarrada bem visivelmente no meio dela (dele).

4. Ao sinal do apito (e da bandeirinha), cada time deverá puxar a corda para o seu lado, tentando arrastar o time adversário.

5. Perde o jogo o time que ultrapassar a linha demarcada no chão (ou seja, quando os 3 primeiros participantes passarem essa linha).

5. CABO DE GUERRA COM O CORPO

Participantes:

Vários, com e sem deficiência. As pessoas com deficiência deverão possuir equilíbrio corporal. São necessários: 1 apitador e vários monitores.

Material:

· 1 apito (e 1 bandeirinha para os surdos).

· Prêmios.

· Linha no chão demarcando o meio da área de jogo.

Procedimento:

1. Formam-se 2 times. Os times deverão ser relativamente equivalentes em força física e ambos deverão ter participantes com deficiência e participantes sem deficiência.

2. Os times se posicionam em linha reta, um de frente ao outro como se fossem uma única corda esticada.

Outros jogos:

Corrida pra trás a pé;

Corrida pra trás em cadeira de rodas;

Cabo de guerra com o corpo;

Vôlei com balão;

Balão em zigue-zague;

Estouro de balão com o corpo;

Corrida de três;

Corrida de engatinhar;

Pintar quadro com as mãos amarradas;

Embaixadinha com muletas;

Futebol de muleta;

Chutes a gol com muletas;

Passar de uma cadeira comum para cadeira de rodas e vice-versa;

Arremesso à cesta de basquete;

Basquete em cadeira-de-rodas;

Futebol com cegos ou pessoas vendadas e bolas de guizo;

Vôlei sentado;

Completar uma tarefa em grupo de cinco pessoas: uma com olhos vendados, uma com braços atados nas costas, uma com ouvidos tampados, uma com cadeira de rodas e uma que não fala. A que não fala seria a líder do grupo e a que vai saber qual tarefa e depois comunicar a todos do grupo, para que todos cumpram juntos a tarefa;

Colocar e tirar roupas sem poder mover um lado do corpo;

Percurso com obstáculo em cadeira de rodas;

Túnel sensorial – Oficina dos sentidos, onde as pessoas vão experimentar, através dos diversos sentidos diferentes objetos;

Caça ao tesouro, sempre um momento mágico para crianças, jovens e adultos e evidência a importância de estar em equipe, em espírito de cooperação e colaboração;

Passeio em bicicleta dupla com o carona vendado.

I Festival Ser Diferente é Normal, Jogos da Inclusão – Parque da Cidade, Brasília/2005
Batalá – Percursão de Mulheres
http://serdiferenteenormal.nafoto.net/photo20051025090205.html
Dança em cadeira de rodas
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http://serdiferenteenormal.nafoto.net/photo20051025091648.html
Breno Viola – apresentação de judô
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http://serdiferenteenormal.nafoto.net/photo20051026050640.html
Dança inclusiva
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Lançamento de livros de pessoas com deficiência
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Circuito com cadeira de rodas
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Circuito vendado
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Era uma vez – Histórias Inclusivas
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Oficina sobre mercado de trabalho (com ytradução em Libras)
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http://serdiferenteenormal.nafoto.net/photo20051031074951.html
Capoeira inclusiva
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Musicalidade
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Massagem de cegos
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Perna de Pau
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Andar com andador
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Túnel sensorial
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http://serdiferenteenormal.nafoto.net/photo20061002151549.html
Passeio às escuras
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Pintura com a boca
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Pintura com os pés
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Apresentação surdos
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Equipe de coordenação
http://serdiferenteenormal.nafoto.net/photo20051101093601.html

II Festival Ser Diferente é Normal, Jogos da Inclusão – Parque da Cidade, Brasília/2006
Bicicleta Dupla, carona com olhos vendados
http://youtu.be/dcPaQTh-Row
Era uma vez – Histórias inclusivas
http://www.youtube.com/watch?v=m4_UJsT0YCw&list=TLMaIui02Y_0g
Sucateca
http://www.youtube.com/watch?v=EGTkpCp0Op4&list=TLMaIui02Y_0g
Musicalização
http://www.youtube.com/watch?v=I0jL0AHH5a8&list=TLMaIui02Y_0g
Surdodum
http://www.youtube.com/watch?v=hcYhIGZFXMc
Aula de Libras
http://public.fotki.com/vsoeiro/ii-festival-der-dif/236jogosdaincluso.html
Oficina de Bijoux
http://public.fotki.com/vsoeiro/ii-festival-der-dif/179jogosdaincluso.html
Mais Fotos
http://public.fotki.com/vsoeiro/ii-festival-der-dif/


Fonte: Revista Eletrônica Inclusive

Quinze municípios do Médio Alto Uruguai aderem ao RS sem Limite

08/07/2013
O Médio Alto Uruguai participou do 113º Fórum Permanente da Política Pública para a Pessoa com Deficiência e Pessoa com Altas Habilidades nessa quarta-feira, dia 3, e 15 prefeituras da região aderiram ao RS sem Limite. Em torno de 300 pessoas estiveram presentes ao encontro realizado pela Fundação de Articulação e Desenvolvimento de Políticas Públicas para PcD e PcAH no RS (Faders). Comunidade em geral, gestores públicos, secretarias, Legislativo, Justiça, associações e profissionais da Educação, Saúde e Assistência Social se reuniram resultando em uma grande mobilização pela acessibilidade e pela garantia de oportunidades às pessoas com deficiência.

“A grande presença de pessoas a esse Fórum é a manifestação concreta de que nos planejamentos dos gestores públicos, no caso, dessa região, deverão estar incluídos os direitos humanos”, enfatizou a diretora-presidenta da Faders, Marli Conzatti. Segundo ela, é necessário iniciar um novo tempo de afirmação de acessibilidade para chegar à universalidade, segundo preceitos da convenção da ONU.

Marli também falou do pioneirismo do Rio Grande do Sul em adotar o Plano Nacional Viver sem Limite, criando o RS sem Limite e frisou: “Somos diferentes, mas deficientes são os prédios, são as atitudes preconceituosas, as instituições de ensino sem acessibilidade”. Ela ainda citou o BPC Escola. “O programa possibilita que os professores façam um levantamento de sua escola, além de conhecer melhor a sua cidade, e ter uma visão mais ampla para planejar iniciativas nesse campo de ação”, salientou.

Alpestre, Ametista do Sul, Cristal do Sul, Dois Irmãos das Missões, Erval Seco, Frederico Westphalen, Gramado dos Loureiros, Nonoai, Novo Tiradentes, Pinhal, Planalto, Rio dos Índios, Rodeio Bonito e Seberi, além de Jaboticaba que pertence a Rio da Várzea, assinaram o termo de adesão ao RS sem Limite. Representantes de Iraí, que faz parte da região, e de Ijuí, Santa Maria, Três Passos e Redentora também acompanharam a apresentação do Plano Estadual e os relatos e experiências trazidas por gestores, representantes de entidades sociais e profissionais da área.

O prefeito de Erval Seco, Gilmar Leschewitz, apontou a seriedade e profundidade do Fórum e a importância da conscientização do tema pelos municípios. “Os números apresentados pela Faders são a prova de que temos de buscar os direitos das pessoas com deficiência para convivermos com uma sociedade mais justa. Essa realidade está bem à nossa frente e precisamos alcançar mais qualidade para a vida de todos os cidadãos”, comentou Leschewitz. “Hoje a nossa sociedade está mudando e essa política tem de ser vista como demanda instituída”, completou.

Acesse aqui as fotos do evento.


Fonte: Comunicação

Oficina de Libras

09/07/2013
Promovida pelo SAT, está sendo realizada nesta terça-feira, dia 9, a “Oficina de vocabulário específico de Libras: Matemática nos anos finais do ensino fundamental - 2ª edição”, com o professor e instrutor Luciano Abreu.

Participam da oficina professores de Guaíba, Caxias e Porto Alegre.

Fonte: SAT - Comunicação

“Surdez e Escola para Todos” mobiliza participantes

09/07/2013
Encerrou nesta segunda-feira, dia 8, o curso “Surdez e Escola para Todos”, promovido pelo Safe. O treinamento iniciou dia 3 de julho e teve 50 horas/aula de debate sobre a educação de surdos. O grupo que concluiu o curso teve participantes de diversos municípios: Torres, Cachoeirinha, Cachoeira do Sul, Osório, Tramandaí, Alvorada, Butiá, Pinhal, Tapes, Canoas, Barra do Ribeiro, Novo Hamburgo, Campo Bom, Guaíba e Porto Alegre.

A excelente equipe e os profissionais da Faders (Greice Severiano, Celina Xavier Neta, Cristina Laguna, Patrícia Rodrigues e Luciano de Abreu) contribuíram para que o evento fosse um sucesso. O encontro também teve a participação de Roger Prestes, do Coepede, e de Carolina Sperb, do Instituto Federal RS, que colaboraram com os seus profundos conhecimentos na área.

Fonte: SAFE - Comunicação

Curso de rugby para cadeirantes e educadores é organizado pela UFPB

09/07/2013
Objetivo é aumentar inserção de pessoas com graves lesões na modalidade.
Curso acontecerá nos dias 10 e 11 de agosto.


Do G1 PB

Um curso de capacitação em rugby para cadeirantes está sendo organizado pelo Núcleo de Esporte de Alto Rendimento para Pessoas com Deficiência da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), e visa atrair participantes, assim como capacitar possíveis profissionais da área de educação física. As inscrições podem ser feitas durante o mês de julho no ginásio do Departamento de Educação Física, no campus de João Pessoa da UFPB, de segunda a quinta-feira, das 18h às 20h.

O curso acontecerá em dois turnos nos dias 10 e 11 de agosto e busca aumentar a inserção de indivíduos com lesões severas no rugby em cadeira de rodas, além de capacitar profissionais para a atuação na modalidade, estimulando o interesse de pesquisa na área.

Durante o curso serão estudadas a história do esporte no Brasil e no resto do mundo, as principais regras, a classificação funcional, a saúde associada com a modalidade, além de atividades práticas. Vão participar como palestrantes, coordenadores de classificação e pessoas que trabalham com arbitragem e saúde da Associação Brasileira de Rugby em Cadeira de Rodas.

O curso conta com 60 vagas e qualquer pessoa com deficiência que tenha o interesse de participar não vai precisar pagar o curso da inscrição. Mais informações podem ser obtidas no Departamento de Educação Física da UFPB ou pelo telefone (83) 8772-3251.

Fonte: G1 PB

Aplicativo que traduz português para Libras já pode ser baixado

09/07/2013
Hand talk foi eleito pela ONU como o melhor aplicativo de inclusão social do mundo em 2013

Na quarta-feira (3), em São Paulo, foi lançado oficialmente o aplicativo Hand Talk, ferramenta gratuita de tradução simultânea de conteúdos em português para Libras, a Língua Brasileira de Sinais. A Organização das Nações Unidas ONU elegeu o Hand Talk como melhor aplicativo de inclusão social do mundo em 2013.

A apresentação da solução foi realizada no DEMODAY da Artemísia, aceleradora de impacto que apoia negócios sociais que podem mudar o mundo. O evento foi um sucesso. Cerca de 300 convidados, entre eles: jornalistas, investidores, representantes de grandes empresas e associações de surdos que ficaram impressionados com o aplicativo e suas funções. “Estou muito feliz com essa ferramenta. Tenho certeza que irá trazer muito mais acessibilidade à comunidade surda”, disse M. Inês Vieira, coordenadora do Programa de Acessibilidade da Derdic/PUC-SP.

O aplicativo Hand Talk chega ao mercado traduzindo, em tempo real, conteúdos em áudio, texto escrito ou fotografado para Libras com o auxilio de um intérprete virtual, o Hugo, um simpático personagem em 3D que torna a utilização da solução interativa e de fácil compreensão.

Muito entusiasmado com o lançamento, Ronaldo Tenório, CEO da Hand Talk, fez questão de lembrar o propósito real do aplicativo. “Nossa ferramenta pretende auxiliar a comunicação entre surdos e ouvintes. Além disso, um dos nossos objetivos é difundir ainda mais a Língua Brasileira de Sinais em nosso país”.

Na ocasião, os sócios da Hand Talk também apresentaram mais um produto, o HT Plus, soluções empresariais sob demanda de tradução digital para Libras. Conheça mais em: www.handtalk.me/plus

Os empreendedores afirmaram que também estão planejando o lançamento de diversos produtos que terão o Hugo no comando, trazendo mais inclusão social e acessibilidade para a comunidade surda. Para baixar o aplicativo gratuitamente na App Store acesse: www.handtalk.me/app

Fonte: Tribuna Hoje

INSS Antecipa Décimo Terceiro De Aposentados E Pensionistas

Os aposentados e pensionistas do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) receberão metade do décimo terceiro salário entre os dias 27 de agosto e 10 de setembro. A antecipação foi autorizada hoje (8) por meio de decreto da presidenta Dilma Rousseff publicado no Diário Oficial da União.

De acordo com o Ministério da Previdência Social, mais de 25,6 milhões de beneficiários terão o salário antecipado, o que soma R$ 11,2 bilhões a mais na economia. Não é cobrado Imposto de Renda sobre essa antecipação. O imposto será descontado na segunda parcela marcada para novembro.

Quem recebe amparo previdenciário do trabalhador rural, renda mensal vitalícia, amparo assistencial ao idoso e ao deficiente, auxílio-suplementar por acidente de trabalho, pensão mensal vitalícia, abono de permanência em serviço, vantagem do servidor aposentado pela autarquia empregadora e salário-família não tem direito ao décimo terceiro. (Fonte: Agência Brasil)

CONVITE EVENTO PARA PACIENTES RENAIS E PROFISSIONAIS DE SAÚDE

Enviado por: "GEDR_CAM" camarasp2005@yahoo.com.br  camarasp2005

Seg, 8 de Jul de 2013 10:22 am

Seminário Dia de Conscientização Sobre Lúpus
Dia 10/08/2013 das 9 horas as 14:00
CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO PAULO –VIADUTO JACAREI, 100 PRIMEIRO ANDAR

Lúpus é uma doença autoimune rara, mais frequente nas mulheres do que nos homens, provocada por um desequilíbrio do sistema imunológico, exatamente aquele que deveria defender o organismo das agressões externas causadas por vírus, bactérias ou outros agentes patológicos.
O fato é que, no lúpus, a defesa imunológica se vira contra os tecidos do próprio organismo como pele, articulações, fígado, coração, pulmão, rins e cérebro. Essas múltiplas formas de manifestação clínica, às vezes, podem confundir e retardar o diagnóstico.
Lúpus exige tratamento cuidadoso por médicos especialistas. Pessoas tratadas adequadamente têm condições de levar vida normal. As que não se tratam, acabam tendo complicações sérias, às vezes, incompatíveis com a vida.

14:00 hs – Encerramento com Coquetel

EVENTO GRATUITO E ABERTO AO PUBLICO COM CERTIFICADO

INCRIÇÕES: Informações: http://www.afag.org.br/index.php/inscricoes
Informações - estudandoraras@hotmail.com –abrapes@yahoo.com.br
http://www.artritereumatoide.blog.br/lupus-sem-cura-mas-sob-controle/
http://gruparrp.blogspot.com.br/ 

http://www.terra.com.br/portal/
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Doenças da época de guerra estão voltando devido à dieta deficiente

Segundo especialistas, o raquitismo aumentou quatro vezes nos últimos 15 anos

Foto: Getty Images

Doenças comuns durante a Segunda Guerra Mundial, na década de 1940, estão voltando devido à dieta baseada em junk food das crianças dos tempos atuais, informou o site Daily Mail. Segundo os especialistas, a alimentação das crianças hoje em dia, baseada em alimentos sem vitaminas e preparados no micro-ondas, é pior do que a dieta que tinham os pequenos no período da recessão.

Mark Temple, responsável pela pesquisa, afirma que é "uma grande tragédia" que as famílias estão comendo pior hoje do que no período em que alimentos eram bem menos acessíveis. "Esta tendência é resultado da indústria alimentícia", comenta.

Escorbuto e raquitismo são algumas das doenças que estão sendo novamente diagnosticadas nos consultórios pediátricos. Rhondda Valleys, membro do British Medical Association, comentou que tem observado o aumento do número destas doenças. "Quando eu ainda estava em treinamento, 10 anos atrás, pensavámos que nunca iríamos ver estas doenças novamente. Estas condições têm resultado a longo prazo, pois se os ossos são afetados pela deficiência de vitaminas, eles ficarão com problemas por toda a vida", afirmou.

Especialistas disseram que a incidência de raquitismo aumentou quatro vezes nos últimos 15 anos e o motivo seria o consumo cada vez menor de vitamina D. O Royal College of Pediatrics and Child Health levantou que os casos passaram de 183 entre os anos 1995 e 1996 para 762 diagnósticos em 2011. O raquistismo é causado por falta de cálcio e vitamina D vindos dos alimentos como peixe e ovos, e faz com que os ossos não se firmem e fiquem mal-formados.

Na década de 1940, o acesso aos alimentos diminui bastante por causa da II Guerra Mundial

Foto: Getty Images

Últimos estudos mostram ainda que em 2008, 94 crianças foram tratadas com escorbuto, na Inglaterra, e os médicos classificam estes casos como resultado da má nutrição e não devido à uma situação isolada. O escorbuto é resultado da falta de vitamina C, vital para a manutenção do colágeno. Mas, como não é produzida pelo corpo, ela precisa ser reposta por meio dos alimentos e, caso contrário, pode causar lesões nos tecidos, gerando dores musculares e nas juntas, além de sangramento nas gengivas.

Mas, em contraponto com estas doenças, a obesidade também é um grave problema que tem preocupado os médicos. Últimos estudos mostram que 10% dos alunos ingleses começam na escola já acima do peso e este número aumenta para 20% quando avançam para o ensino fundamental. "Obesidade é um grande problema de saúde e precisamos fazer alguma coisa sobre isso", afirma Dr. Mark Temple, da British Medical Association.

"Para alguns grupos, a dieta e a nutrição reverteu e passou a ser tão pobre em nutrientes como era há 100 anos. Mas a diferença entre aquela época e hoje é que atualmente é uma questão de escolha, já que frutas e verduras são muito mais acessíveis", afirma Dra. Quirke.

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PLC - PROJETO DE LEI DA CÂMARA, Nº 40 de 2010  - Complementar

 

Autor:	DEPUTADO - Leonardo Mattos   Ver imagem das assinaturas
Ementa:	Dispõe sobre a concessão de aposentadoria especial à pessoa com deficiência filiada ao Regime Geral de Previdência Social.
Explicação da ementa:	Clique para abrir / ocultar a explicação da ementa Concessão de aposentadoria especial à pessoa com deficiência filiada ao Regime Geral da Previdência Social, submetida a condições próprias de tempo de contribuição ou de idade, conforme o caso; critérios de cálculo para definição da renda mensal da aposentadoria devida ao segurado com deficiência; definição de pessoa com deficiência para os fins da lei.
Assunto:	Social - Direitos humanos e minorias
Data de apresentação:	30/04/2010
Situação atual:	Local:  26/06/2013 - Secretaria de Arquivo Situação:  09/05/2013 - TRANSFORMADA EM NORMA JURÍDICA
Matérias relacionadas:	RQS - REQUERIMENTO 73 de 2011 (Senador Romero Jucá) RQS - REQUERIMENTO 214 de 2012 (Comissão de Assuntos Econômicos (SF))
Outros números:	Origem no Legislativo: CD  PLP  00277 / 2005 Norma jurídica gerada:  LCP-000142 de 2013
Indexação da matéria:	Clique para ver/ocultar a indexação da matéria Indexação: REGULAMENTAÇÃO, CONSTITUIÇÃO FEDERAL, CRITÉRIOS, CONCESSÃO, APOSENTADORIA ESPECIAL, SEGURADO, REGIME GERAL DA PREVIDÊNCIA SOCIAL, PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA, REDUÇÃO, IDADE, TEMPO, CONTRIBUIÇÃO PREVIDENCIÁRIA, SOLICITAÇÃO, ÓRGÃO PÚBLICO, (INSS), REALIZAÇÃO, PERÍCIA MÉDICA, EMISSÃO, CERTIDÃO, ATESTADO MÉDICO. Observações: (REDUZ A IDADE E O TEMPO DE SERVIÇO DO SEGURADO DO REGIME DE PREVIDÊNCIA SOCIAL PORTADOR DE DEFICIÊNCIA, LEVANDO EM CONTA O GRAU DE DEFICIÊNCIA. REGULAMENTA A CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988).

 

MATO GROSSO

26/06/2013 06h30 - Atualizado em 26/06/2013 06h30

Cadeirante se revolta e constrói rampa de acesso a órgão público de MT

Deficiente físico é morador da cidade de Juína e se disse cansado do descaso.
Prefeito disse que tomará providências e pediu desculpa aos cadeirantes.

Kelly MartinsDo G1 MT

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Cadeirante mora na cidade há 31 anos e ficou paraplégico após levar um tiro (Foto: site Metropolitana FM)

Indignado com a falta de acessibilidade em Juína, cidade a 737 km de Cuiabá, o deficiente físico Samuel Nobile de Oliveira, de 41 anos, decidiu construir por conta própria uma rampa de acesso ao prédio da secretaria municipal de Saúde. Com um balde cheio de massa de cimento, que levou de casa, algumas madeiras e pedras, o morador foi para a frente do órgão, na tarde de segunda-feira (24), e declarou que não quer mais sofrer constrangimentos. “Não aguento mais passar por isso e estou cansado de esperar pelo poder público. Por isso tomei a iniciativa e não quero mais esperar”, disse.

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Samuel mora no município há 31 anos, no Bairro Módulo 4, e ficou paraplégico após ser atingido por um tiro, em 2006. Desde então, se viu preso à cadeira de rodas e ressalta que encontra dificuldades diárias pela falta de acessibilidade juntamente com outros amigos cadeirantes. Ele conta que precisa ir constantemente à secretaria de Saúde por conta de documentos que necessita para fazer tratamento médico em Brasília (DF).

O cadeirante relatou ainda a situação que passa ao ir no posto de saúde do bairro. “Somos atendidos pelos médicos do lado de fora, na rua, porque não têm rampa de acesso. É muita humilhação não sermos tratados como pessoas comuns”, desabafou.

Ao G1, o prefeito Hermes Bergamim disse que já está tomando providências quanto à falta de acessibilidade e garantiu que providenciará melhorias para os deficientes físicos. Também considerou a atitude do morador importante e pediu desculpas pelos constrangimentos que os cadeirantes da cidade têm sofrido. “Estamos colocando a casa em ordem nesses seis meses de gestão. Peço desculpas a todos os deficientes físicos pelas situações e constrangimentos. Vamos tomar as devidas providências na cidade para que isso não ocorra mais”, afirmou.

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